"学生主体、教师主导"教学模式在市场营销专业建设中的探索性思考

• 作者: 周俊 师晓帅 张国军 黄天虎
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: "学生主体、教师主导" 教学模式 市场营销专业 人才培养
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文首先介绍了"学生主体、教师主导"教学模式的内涵及其育人价值,然后分别从人才培养方案制定的学生主体地位与市场导向、学生自主性学习空间与平台的打造和教师导学过程的设计等方面介绍了"学生主体、教师主导"教学模式在我校市场营销专业建设与人才培养过程中的探索性应用.文章最后还通过课程实例展示了该模式的具体运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国军	南京财经大学营销与物流管理学院	16	73	4.0	8.0
2	师晓帅	南京财经大学营销与物流管理学院	2	11	1.0	2.0
3	黄天虎	南京财经大学营销与物流管理学院	5	20	2.0	4.0
4	周俊	南京财经大学营销与物流管理学院	4	11	1.0	3.0