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高职计算机教学的有效性探讨
高职计算机教学的有效性探讨
作者:
张碧波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效性问题
计算机教学
高职
计算机课堂教学
传统教学模式
就业现状
技术人才
企业培养
摘要:
传统教学模式已不适应现在的就业现状,要想为企业培养受欢迎的技术人才,就要重技能、重素质。提高高职计算机课堂教学的有效性是实现教学目标最好的途径之一。本人综合多年从事计算机文字录入教学工作的经验。就如何提高高职课堂教学的有效性问题进行探讨。
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文献信息
篇名
高职计算机教学的有效性探讨
来源期刊
企业家天地:中旬刊
学科
经济
关键词
有效性问题
计算机教学
高职
计算机课堂教学
传统教学模式
就业现状
技术人才
企业培养
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
培育
研究方向
页码范围
96-97
页数
分类号
F835.02
字数
2717字
语种
中文
DOI
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姓名
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被引次数
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1
张碧波
26
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传播情况
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有效性问题
计算机教学
高职
计算机课堂教学
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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3010
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