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目的 探讨口腔科4~11岁儿童患者牙科畏惧症的临床处理.方法 选取2010年8月-2011年2月收治的明显不配合治疗的4~11岁患儿80例,随机分为干预组和对照组,每组40例.干预组在常规治疗的基础上再进行心理行为干预,对照组只是单纯地进行常规治疗,最后用牙科焦虑量表来评定临床效果.结果 两组治疗前的牙科焦虑评分差异无统计学意义(P>0.05),而治疗后的干预组牙科焦虑评分较对照组显著下降,两组比较差异有显著性(P<0.01).结论 现代儿童口腔临床医学中,医师首先应具备儿童心理学知识,并在操作中尽量避免失误,从而减轻患儿的心理负担,缓解患儿的心理不良情绪,以达到临床治疗的目的.
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文献信息
篇名 口腔科患儿牙科畏惧症的临床处理
来源期刊 临床医药实践 学科 医学
关键词 儿童患者 牙科畏惧症 临床处理
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 658-659
页数 分类号 R749.7
字数 777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8631.2011.09.009
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儿童患者
牙科畏惧症
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期刊影响力
临床医药实践
月刊
1671-8631
14-1300/R
大16开
山西省太原市五一路382号
22-39
1974
chi
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11753
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