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摘要:
学期开始,我对学生们说,这学期我们准备开展的综合实践活动主题将在同学们的讨论中“海选”产生。现在我们要先想一想,你最感兴趣的话题是什么?最想探究什么样的问题?然后我们分组讨论,记录在“主题采集卡”中,整理出小组中最感兴趣,最值得探究的主题。
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综合实践活动
综合素质评价
融合
信息教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 综合实践活动“饮料与健康”活动后记
来源期刊 综合实践活动研究 学科 教育
关键词 综合实践活动主题 后记 健康 饮料 “海选” 分组讨论 学生 同学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学指导
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G428
字数 2628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪建东 浙江省上虞市沥海镇中心小学 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动主题
后记
健康
饮料
“海选”
分组讨论
学生
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
综合实践活动研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
3114
总下载数(次)
6
总被引数(次)
325
论文1v1指导