借鉴新加坡职教经验深化“供用电技术”专业建设

• 作者: 李斌勤 李霜 王朗珠
• 来源期刊: 重庆电力高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新加坡 职业教育 理念 专业建设 启示
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学论坛
• 页码范围: 47-49
• 分类号: G718.5
• 字数: 3103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8032.2011.03.017

摘要

新加坡五所理工学院各有其教学理念及教学方法,但共同目标是强调学生的主动性,把专业知识、能力、素质融入教学过程.在学习过程中应博采众长,并依据专业具体的情况逐步消化吸收,不断寻找教与学的最佳途径,探索适合本专业的建设方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王朗珠		23	72	5.0	8.0
2	李霜		17	34	3.0	5.0
3	李斌勤		8	28	3.0	5.0