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摘要:
柔性管理是指在学校管理过程中,根据实际情况,摈弃一些直接生硬、强权粗暴的工作方式和方法,用暗示、交流、鼓励、体贴、幽默的管理方法来开展学校管理工作。柔性管理的核心是以人为本、平等、互相尊重。
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文献信息
篇名 例谈校长的柔性管理
来源期刊 河北教育:综合版 学科 经济
关键词 柔性管理 校长 管理过程 管理工作 以人为本 学校
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 28-29
页数 分类号 F270
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2011.10.022
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研究主题发展历程
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学校
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
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0
总被引数(次)
1549
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