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摘要:
全日制幼儿园一般实行三餐一点的饮食制度,即早餐、午餐、晚餐及午睡起床后的点心或水果。为了满足幼儿的营养需求,幼儿园每周都为幼儿安排了合理的膳食结构,因此,培养幼儿良好的进餐习惯直接关系着幼儿的均衡饮食及健康状况。
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幼儿良好进餐习惯的培养策略
幼儿
进餐习惯
培养
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小班幼儿良好进餐习惯的培养
小班
进餐习惯
问题
方法
如何培养幼儿良好的进餐习惯
幼儿
进餐习惯
家园合作
幼儿进餐习惯的培养
幼儿园
幼儿教育
进餐习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养幼儿良好的进餐习惯
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 全日制幼儿园 进餐习惯 培养 均衡饮食 营养需求 膳食结构 健康状况
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G619.28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁梅 云南省临沧市双江县教育局教研室 4 5 1.0 2.0
2 李文祝 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
全日制幼儿园
进餐习惯
培养
均衡饮食
营养需求
膳食结构
健康状况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
739
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