家园合力培养幼儿良好的文明习惯

• 作者: 林芳萍
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 学前教育 家园共育 亲社会 文明习惯
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.18.053

摘要

幼儿年龄尚小,交往的圈子也无外乎家庭和学校,但是良好的文明习惯却是要从小就开始培养,让幼儿逐渐形成"亲社会"的意识、扩大自己的社交圈.因而在幼儿良好文明行为习惯的培养中,家庭和学校肩负着同样重要的责任.文章提出拓展沟通渠道、开展互动活动、建立共评机制这三个家园共育的方案,希望通过家庭和幼儿园的合力,快速有效地推进幼儿良好文明习惯的养成.