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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着《3-6岁学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,以及家园合作意识的逐渐增强,幼儿早期教育观念已日渐深入人心.而良好的行为习惯会影响人的一生,一个人养成良好行为习惯的关键时期就在幼儿阶段.这就需要建立良好的家园合作平台,于是结合课题《依托幼儿园科学服务家庭教育》,就此问题进行了研究和探讨.
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家园合作对幼儿良好行为习惯的培养研究
幼儿
家园合作
行为习惯
培养对策
如何培养幼儿良好的行为习惯
幼儿
良好习惯
兴趣
游戏
家园共育
浅谈如何培养幼儿良好的行为习惯
幼儿教育
行为习惯
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈家园合作中如何培养幼儿良好行为习惯的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 家园合作 行为习惯 家园沟通 教育方案
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 问题研究1
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈雪姣 苏省常州市邹区中心幼儿园 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
家园合作
行为习惯
家园沟通
教育方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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