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原文服务方: 新课程       
摘要:
在早期的幼儿教育中,让幼儿对阅读产生兴趣,并培养良好的阅读习惯,这对其将来的学习成绩有着非常重要的影响.都说兴趣是最好的老师,培养幼儿早期阅读也应从孩子们的兴趣出发,让孩子投入到阅读中去,在阅读的过程中,让孩子们学习如何阅读,体验到阅读的乐趣,养成良好的阅读习惯,并通过和家长的密切配合,家园共通,使孩子学会阅读,爱上阅读.
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家园合作对幼儿良好行为习惯的培养研究
幼儿
家园合作
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浅谈家园合作中如何培养幼儿良好行为习惯的研究
家园合作
行为习惯
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教育方案
家园合作培养幼儿行为习惯的策略
幼儿教育
家园合作
行为习惯
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家园合作培养幼儿早期阅读习惯研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 家园合作 早期阅读 阅读习惯 家庭教育
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 习惯培养
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 潘俊辰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家园合作
早期阅读
阅读习惯
家庭教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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