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• 作者: 孙绪民 郝永满
• 来源期刊: 少年科普世界：快乐数学5-6年级版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学教学 教学方法 应用题
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

索果阅读法。从已知条件出发读题，不断提出中间问题．为追索问题的结果提供条件。 例1：一个煤矿上半年原计划产煤66万吨。实际每月比原计划多产2．2万吨。照这样计算。完成上半年计划要用几个月？