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我赞赏吕建伟校长的“追求本真”的办学理念。陶行知先生早就说过,千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知先生不唯书,不唯上,不唯师,扎根平民教育、乡村教育的实践,立足中国本土,勇于改革,敢于创新,探索和试验具有中国特色的教育思想和实践体系。今天,我们追求本真的教育,就要学习陶行知,践行陶行知的教育思想,走自己的路,走个性特色之路,走改革实验之路。
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文献信息
篇名 倾听真实声音 追求本真境界
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 本真 声音 平民教育 实践体系 教育思想 中国特色 陶行知 办学理念
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G40-09
字数 3015字 语种 中文
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1 王铁军 29 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
本真
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平民教育
实践体系
教育思想
中国特色
陶行知
办学理念
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期刊影响力
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