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摘要:
集合与常用逻辑用语在2011年高考试题中具有重基础、重思想方法、重综合嵌入、重创新重组、重课程改革新成果的推广和研究,凸显了课程改革的气息,展示了课程改革的新成果,在命题中独具匠心和大胆创新.
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文献信息
篇名 2011年高考数学试题分类解析(一)——集合与常用逻辑用语
来源期刊 中国数学教育:高中版 学科 教育
关键词 集合与逻辑用语 命题特点 亮点扫描 典型错 误解析 命题趋势预测
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 15-19
页数 分类号 G634.605
字数 7652字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓斌 112 130 5.0 6.0
2 袁竞成 15 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
集合与逻辑用语
命题特点
亮点扫描
典型错
误解析
命题趋势预测
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