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摘要:
理论实践一体化教学模式是以岗位为导向,以职业为本位的符合职业培训目标要求的教学模式,本文从反思传统教学模式的弊端入手,探索了一体化教学模式在石油职业培训中应用的背景、理论基础和可行性,提出了长庆培训中心实施一体化培训教学模式的思路,希望为石油专业职业培训提供借鉴.
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一体化教学
数控专业
实践
本科《儿科护理学》理论实践一体化教学模式研究
本科
儿科护理学
理论实践一体化
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 石油专业“理论与实践一体化”培训模式探索
来源期刊 石油教育 学科
关键词 一体化 模式 石油专业
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 企业教育
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刁永红 长庆油田分公司培训中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一体化
模式
石油专业
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
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3026
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