依托＂活动单导学＂，培养尖子生

• 作者: 许成南
• 来源期刊: 中学英语之友：新教材初一版
• 学科: 教育
• 关键词: 导学 培养 尖子生 以学生为主体 自主学习能力 教学模式 学科教学 应试教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54-54
• 分类号: G633.3
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，学科教学一直受凯洛夫的“讲解——接受”教学模式的影响，传统的“应试教育”根深蒂固，教师围绕教材传授、灌输知识，学生学习被动且负担过重，主体意识和参与能力不强。而活动单导学教学模式．是完全建立在以学生为主体的一种教学设计，以培养和塑造学生的自主学习能力为目标，体现了现代教育所具有的主动性、民主性、创造性的时代特征。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许成南		2	0	0.0	0.0