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摘要:
六月,一个阳光灿烂、繁花似锦的季节;六月,一个欢歌笑语、活力无限的季节;六月,一个承载希望、释放激情的季节;六月,一个收获喜悦、憧憬未来的季节……2011年高考成绩揭晓,平遥中学又取得了骄人的业绩。
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2004-2011年高考英语江苏卷阅读理解评析
高考英语
阅读理解
江苏卷
英语课程标准
高中英语教学
阅读能力培养
课外阅读量
技能目标
从2011年高考英语江苏卷书面表达谈如何培养学生的开放性思维能力
开放性思维能力
书面表达试题
学生想象力
高考英语
江苏卷
培养
课堂教学活动
批判性思维能力
2000年高考理科综合试卷化学试题分析及2001年高考复习建议
理科综合能力测试
学科内综合
跨学科综合
英语学科高考成绩性别差异的研究
性别
英语课程
学业成绩
差异
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 风雨砥砺 续写辉煌——写在2011年高考成绩揭晓之后的平遥中学
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 高考成绩 中学 平遥 风雨 续写 季节
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G632.474
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研究主题发展历程
节点文献
高考成绩
中学
平遥
风雨
续写
季节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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