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摘要:
在小学中开设英语课程不但是21世纪初基础教育课程改革的重要组成部分,而且是提高整体公民素质的重要工程.因此,怎样培养学生浓厚的英语学习兴趣、高效的学习方法以及良好的学习习惯成为了目前每个小学英语教师所要探讨的重要课题.而英语的读音轻重相间,节奏感强,如果能够配以优美动听的乐曲,则很容易引起学生强烈的情感共鸣,使其更加快乐灵活的学习英语,并提高学习积极性,增强自信心.所以说,用音乐来激发小学生学习英语的热情势在必行.
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教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用音乐激发小学生学习英语的热情
来源期刊 金陵瞭望(教育) 学科 教育
关键词 音乐 小学生 英语学习 积极性
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 86
页数 分类号 G4
字数 1885字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
小学生
英语学习
积极性
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期刊影响力
金陵瞭望(教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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