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摘要:
加强大学生的道德教育是推进公民道德建设、培养社会高素质人才的要求,受到社会和学界的广泛关注和研究.然而,当前大学生的道德现状折射出道德教育还存在许多问题.在人文关怀的视阈下对大学生道德教育进行探讨,能对问题的认识和解决有所裨益.
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文献信息
篇名 论人文关怀视阈下的大学生道德教育
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 人文关怀 道德教育 大学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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1 古琳 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文关怀
道德教育
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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