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摘要:
参照CELTS- 41中教育资源的定义和分类,调查徐州师范大学学生对教育资源需求状况,并根据学生对教育资源的需求情况,提出了相关的建议.
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文献信息
篇名 徐州师范大学学生对教育资源需求的调查与分析
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 徐州师范大学学生 教育资源需求 调查与分析
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 197-199
页数 分类号 G434
字数 3041字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨成 徐州师范大学信息传播学院 97 442 11.0 16.0
2 聂倩 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
徐州师范大学学生
教育资源需求
调查与分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导