紧扣初中学生年龄特征努力提高英语教学质量

• 作者: 孙春芳
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学质量 学生年龄特征 初中英语 英语教师 教学知识 自我控制力 教学效果 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 杏坛新语
• 页码范围: 34-35
• 分类号: G623.22
• 字数: 3211字
• 语种: 中文

摘要

谈起初中英语的实际教学效果，英语教师都有深切体会，许多教师在教学上投入了大量的精力，采用形式多样的教学方法，但收效甚微。究其原因，这个年龄段的学生活泼大胆，但自我控制力不强。如果教学中一味地注重知识的传授而忽略了这些，那么就会事与愿违。所以。教师应该抓住这些特点，在教学知识时，多设计活动，搭建可以让学生展示自我的平台，从而轻松愉快地接受知识，使他们得到不同层次的提高。我认为，在教学中要注意以下几个方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙春芳		2	0	0.0	0.0