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摘要:
新课程改革,从最初的树立新理念,改变旧内容老方法.到现在的打造高效课堂,已发生了质的飞跃,进入了深化阶段。
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文献信息
篇名 打造高效思品课堂,教师该做些什么?
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 思品课堂 教师 新课程改革 高效课堂
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教研集萃
研究方向 页码范围 67-67
页数 分类号 G641
字数 1726字 语种 中文
DOI
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1 雪毅桢 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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思品课堂
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新课程改革
高效课堂
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期刊影响力
陕西教育(综合)
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chi
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