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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂教育是实施素质教育,提高教学成绩的一个主要阵地.如何提高课堂教学效率,需要每位教师在自己的教学实践中不断探索,不断创新,总结出一套适合自己和学生的教学模式,而不是现学现卖,照本宣科.教师和学生是课堂上两个既联系紧密又分工不同的角色,各自扮演好自己的角色,保质保量完成各自的任务,是课堂对教师和学生的基本要求.教师的“教”是为了学生的“学”.
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篇名 教师如何打造高效课堂之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 教师 高效 课堂
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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