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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学是基础教育阶段的核心课程,从创设问题情境,激发参与热情;运用信息技术,打造生动课堂;营造和谐氛围,重视师生互动三个方面探讨了如何打造小学数学高效课堂.
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如何打造小学数学高效课堂
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观念
好奇心
体验
浅谈如何打造小学数学高效课堂
小学
数学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何打造小学数学高效课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 师生互动 问题情境 信息技术
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张媛媛 8 7 1.0 2.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
问题情境
信息技术
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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