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浅谈高中语文线上作文教学实践
语文核心素养
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应对措施
高中语文教学体会浅谈
高中语文
课堂教学
教学模式
高中语文作文教学的实用性和创新性
高中语文
作文教学
实用性
创新性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文作文教学三点体会
来源期刊 中国教师与教育教学研究 学科 教育
关键词 语文作文教学 高中学生 语文综合能力 高中语文教学 支柱作用 “写” 习作 高考
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹学俊 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文作文教学
高中学生
语文综合能力
高中语文教学
支柱作用
“写”
习作
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教师与教育教学研究
双月刊
出版文献量(篇)
696
总下载数(次)
3
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