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当代女大学生体育教学自信心的研究
当代女大学生体育教学自信心的研究
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摘要：
大学体育教育是高等教育重要的组成部分,而女大学生是大学生群体中需要特殊对待的组成部分。基于特殊的生理特征、结构和年龄、发育阶段,针对女大学生的体育教学则需要区别对待,无论是教学计划、课时安排、师资配备还是最直接的课堂授课方式,都要有着截然不同、更具针对性的教学思路。而自信心则是女大学生接受体育教育、参加体育运动的关键所在。本文重点探讨这一问题。
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赏识
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文献信息
| 篇名 | 当代女大学生体育教学自信心的研究 | ||
| 来源期刊 | 文体用品与科技：学术版 | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 女大学生 体育教学 健康 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G807.4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
女大学生
体育教学
健康
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技：学术版
主办单位：
中国文教体育用品协会
全国文教体育用品信息中心
北京市文教体育用品研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-8902
CN：
11-3762/TS
开本：
出版地：
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
564
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