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摘要:
对于整个社会来讲,“青少年互联创未来”项目带来的不仅是对传统教育模式的冲击,更推动了教育资源的公平分配;而对于戴尔公司来说,“青少年互联创未来”则是在为企业的未来布局。
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文献信息
篇名 戴尔:教育改变未来
来源期刊 商业价值 学科 经济
关键词 传统教育模式 戴尔公司 公平分配 教育资源 青少年 企业
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 F471.266
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研究主题发展历程
节点文献
传统教育模式
戴尔公司
公平分配
教育资源
青少年
企业
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期刊影响力
商业价值
月刊
1674-6996
11-5868/F
北京市朝阳区东四环中路41号嘉泰国际大厦
2-182
出版文献量(篇)
3326
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