作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
散打课程教授过程中,教师准确的有力示范,可以激起和提升学员训练的热情、构建准确的技术动作轮廓、对提高动作学习进度有着不可替代的作用.讲述示范方法的时候,应该注重分解讲述和完整讲述示范法的合理配合;适当选取讲述示范的位置和示范的面,研创教学的较好方法,提升教学的质量和效果.
推荐文章
浅论高职院校散打课程教学方法
散打
课程教学
教学方法
结合现代教学论观点初探中学体育教学方法的改革
现代教学论观点
中学体育教学方法
改革
论散打运动的战术训练
散打运动
战术训练
对散打教学与训练安全问题的研究
散打
教学与训练
安全问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 散打教学方法刍论
来源期刊 西江月 学科
关键词 散打教学 示范方法 效果
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐存山 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (166)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
散打教学
示范方法
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
总下载数(次)
20
论文1v1指导