光电效应仿真实验的教学探究

• 作者: 郝杰
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 光电效应 实验 仿真实验
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

光电效应实验教学由于受设备条件限制，实际实验不能全面展示和研究光电效应现象和规律，仿真实验将实际实验中一些看不见摸不着的现象直观化，同一现象反复化，还能允许学生自行设计实验参数进行实验探索，使学生在玩中做实验、做中看现象、看中想问题、想中探规律、探中学习物理思想和方法，提高实验水平和能力。将仿真实验与实际实验相结合，能使学生对光电效应有更全面深刻的理解和认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝杰	南京化工职业技术学院物理教研室	9	8	2.0	2.0