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摘要:
中学英语教学往往很多教师忽视对学生的语感能力的培养,一般倾向于应试能力的训练,而英语语感就是对英语语言的自我感受,自我领悟的能力.它反映了学生对英语的理解能力和运用能力.中学英语教学是在小学的基础上对英语的感知,认知是从无到有、从简到繁,因此,英语教学的"听"、"说"也应该从培养语感入手,以听说为主,培养他们的语言感受能力,使他们大胆开口,能听、会说,排除学习外语的心理障碍.
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文献信息
篇名 英语教学中如何培养学生的语感
来源期刊 空中英语教室(社会科学版) 学科 教育
关键词 英语 语感
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 103-104
页数 分类号 G632
字数 4611字 语种 中文
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1 姚红 9 3 1.0 1.0
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英语
语感
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空中英语教室(社会科学版)
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chi
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