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摘要:
[目的] 探讨Asperger综合征(Asperger syndrome,AS)儿童的智力结构和认知特点,为相关研究及诊疗提供依据. [方法] 采用韦氏儿童智力测验第4版(Wechsler Intelligence Scale for Children-Fourth Edition,WISC-Ⅳ)对26名符合美国《精神障碍诊断和统计手册》第4版(DSM-Ⅳ)标准诊断的AS儿童[平均(9.53±2.42)岁]进行测试.[结果] 人组AS儿童的总智商(95.69±12.11)在正常范围,知觉推理指数(100.08±13.70)的得分最高,加工速度指数(91.58±11.31)的得分最低.此外,在各分测验中,类同(11.04±3.69)的得分最高,背数(7.88±1.88)的得分最低.[结论] 人组AS儿童具有正常范围的认知水平,但存在明显的执行功能障碍,表现为认知灵活性、工作记忆以及短时记忆等能力相对偏低.
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文献信息
篇名 Asperger综合征儿童智力特点分析
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 Asperger综合征 儿童 智力 认知特点
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 临床研究与分析
研究方向 页码范围 927-929
页数 分类号 R749.94
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 静进 中山大学公共卫生学院妇幼卫生系 275 2868 27.0 38.0
2 王惠 中山大学公共卫生学院妇幼卫生系 38 120 6.0 9.0
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中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
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7802
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