浅谈利用多媒体教学手段提高中学生的化学实验能力

• 作者: 谭华
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 中学生 化学实验能力
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 实践平台
• 页码范围: 38
• 分类号: G434|G633.8
• 字数: 1938字
• 语种: 中文

摘要

《中学化学新课程标准》要求广大高中教师要“运用现代信息技术,发挥多种媒体的教学功能”.我们都知道化学是自然科学的重要组成部分,中学化学作为基础科学教育就要从学生和社会的实际需要出发,激发学生的积极性主动性和创新意识,促使学生积极的学习.而就现在的化学实验药品配备情况,很多学校都不可能准备充分让每个同学每节课都有机会动手实验,因此,用多媒体教学手段进行辅助教学就显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭华		2	1	1.0	1.0