作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
地理素养是指学习者经过地理学习所养成的比较稳定的心理品格,并通过学习者的精神层面(个性特征和心理品质等)和社会层面(社会倾向、文化水准、品德素养等)表现出来。其中,地理人文素养是地理素养的重要内容,主要包括人文地理知识和地理学科中的人文精神两个部分:
推荐文章
论民俗文化的选择
民俗文化
选择
小学民俗文化教育的策略
民俗文化
教育策略
旅游民俗文化资源特色的甄选和提炼
旅游
民俗文化
甄选
提炼
庆阳民俗文化助教助学之我见
民俗文化
助教
助学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 民俗文化——培育学生地理人文素养的沃土
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 地球科学
关键词 地理学习 人文素养 民俗文化 学生 培育 心理品质 人文精神 地理学科
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 思路导航
研究方向 页码范围 10-11,14
页数 分类号 P631.4
字数 2447字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱莹枫 江苏省无锡市江南中学阳光校区 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地理学习
人文素养
民俗文化
学生
培育
心理品质
人文精神
地理学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6541
总下载数(次)
3
论文1v1指导