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摘要:
培养学生的习作能力,塑造其良好的品格的方法很多,但无论采用什么方法都必须发挥学生的主动性。还有一点要提的是,一个人的能力、良好品格形成,是需要教师要花很多精力和时间,既教书、又育人,真正地把语文的工具性与人文性统一起来,让学生在“作文”中学会“做人”。
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作文与做人——寓思想教育于作文教学之中
作文
做人
思想教育
作文教学
浅谈如何教会学生做人
学会做人
学生
教会
科学文化知识
雅斯贝尔斯
教育家
理性知识
实现自我
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “作文”与“做人”
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 教学 情感 教书 育人
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G633.34
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1 宋国华 1 0 0.0 0.0
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节点文献
教学
情感
教书
育人
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中国校园导刊:教育版
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