浅谈小学作文教学的实践策略

• 作者: 郭建俊
• 来源期刊: 新课程
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文能力是学生思想水平和文字表达能力的具体体现.作文训练是锻炼学生分析及思维能力和想象能力的最好途径.作文教学是提高学生语文素养,培养作文能力,提高写作水平的重要环节,是语文教学的重点和难点.让学生远离作文的烦恼,快乐学习生活,正直做人,轻松作文,是作文教学永恒的真谛.下面谈谈本人长期教学实践的一些粗浅的认识.