作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
问题已知两个函数f(x)=8x^2+16x-k,g(x)=2x^3+5x^2+4x,x∈[-3,3],k∈R.
推荐文章
任意波形编辑软件中手动任意绘制功能的设计
LabWindows/CVI
手动任意绘制
任意波形编辑
任意波形发生器
任意进制计数器设计方法
数字电子技术
任意进制计数器
设计方法
状态转换图
多次置数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 存在or任意
来源期刊 新高考(高二语文、数学、英语) 学科 教育
关键词 函数 高中数学 教学指导 习题讲解
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G633.6
字数 2105字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
函数
高中数学
教学指导
习题讲解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新高考(高二语数外)
月刊
chi
出版文献量(篇)
734
总下载数(次)
0
总被引数(次)
29
论文1v1指导