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摘要:
全国各地区高职室内设计专业校企合作的推广各有不同,黑龙江省高职室内设计专业校企合作人才培养正处于探索阶段.基于此,着重研究鸡西大学的高职教育“2+1”校企合作人才培养模式现状,以期为高职室内设计专业校企合作人才培养模式提供新的思路.
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情况
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职室内设计专业“2+1”校企合作人才培养模式现状探究
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 高职 室内设计 校企合作 人才培养模式
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.12.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丹 鸡西大学理工系 7 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
室内设计
校企合作
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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31
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33355
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