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摘要:
《高中英语新课程标准》中指出:高中英语课程要有利于学生优化英语学习方式.使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能.形成有效的学习策略.提高自主学习的能力。要有利于学生学会运用多种媒体和信息资源.拓宽学习渠道.形成具有个性的学习方法和风格.使学生在英语学习的过程中.提高独立思考和判断的能力.发展与人沟通和合作的能力.增进跨文化理解和跨文化交际的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观.增强社会责任感.全面提高人文素养。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做学生心目中的英语教师
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 学生 英语教师 英语学习方式 英语新课程标准 学习方法 跨文化交际 跨文化理解 社会责任感
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40-40
页数 分类号 G641
字数 2381字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生
英语教师
英语学习方式
英语新课程标准
学习方法
跨文化交际
跨文化理解
社会责任感
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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