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摘要:
目的 探讨癫痫持续状态(SE)对发育期大鼠认知功能的影响及环磷酸腺苷/蛋白激酶A(cAMP/PKA)信号转导通路在其中所起的作用.方法 SD大鼠32只按照完全随机数字表法分为SE组、生理盐水(NS)组,每组16只.戊四氮(PTZ)诱导大鼠SE,Morris水迷宫和Y迷宫实验观察大鼠学习记忆功能的改变,放射免疫分析法测定海马组织cAMP的含量,免疫组织化学方法检测海马各区PKA的表达.结果 SE组大鼠在Morris水迷宫中平均逃避潜伏期延长,原平台所在象限的游泳时间缩短,与NS组比较差异有统计学意义(P<0.05).在Y迷宫中达标所需的训练次数增多,24 h记忆保持率下降,与NS组比较差异有统计学意义(P<0.05).NS组大鼠海马cAMP的含量为(280.38±22.66)pmol/g,SE组为(147.25±16.83)pmol/g,差异有统计学意义(P<0.05).SE组CA3区和CA1区PKA的表达较NS组明显减少.结论 SE可以导致发育期大鼠认知功能障碍,其机制可能与cAMP/PKA信号转导通路的功能受损有关.
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文献信息
篇名 癫痫持续状态对发育期大鼠认知功能的影响及cAMP/PKA信号通路所起作用
来源期刊 中华神经医学杂志 学科 医学
关键词 癫痫持续状态 认知功能 环磷酸腺苷 蛋白激酶A
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 658-661
页数 分类号 R742.1
字数 3384字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1671-8925.2011.07.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐洪丽 东南大学附属中大医院儿科 43 304 9.0 14.0
2 周彬 东南大学附属徐州市中心医院儿科 5 28 3.0 5.0
3 王秀利 东南大学附属徐州市中心医院儿科 5 40 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
癫痫持续状态
认知功能
环磷酸腺苷
蛋白激酶A
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1671-8925
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大16开
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46-251
2002
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