作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“叮铃铃!叮铃铃!”那铃声显得那么急迫,那么烦人。我刚踏进学校大门,还没来得及喘口气,只能拖着疲惫的步子,慢慢地向教室走去。往日走近教室门边,总是还没看见学生,先听见他们闹哄哄的声音。可今天教室里静悄悄的,没有一点声音。等我走到教室门口,一声稚嫩而整齐的声音“老师,生日快乐”!然后是整齐的生日歌,
推荐文章
以爱育爱快乐成长
爱心教育
学前教育
爱的尺度
班主任
学生管理
平等关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 爱的传递
来源期刊 湖南教育:上旬 学科 教育
关键词 教室 声音 生日 学校 学生 老师
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 40-40
页数 分类号 G478.1
字数 1326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7644.2011.09.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李柏成 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教室
声音
生日
学校
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育A
月刊
chi
出版文献量(篇)
5248
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1025
论文1v1指导