从教育中的性别问题谈完善我国公共教育政策

• 作者: 郭冬生
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 性别问题 公共教育政策 教育性别公平 社会性别视角 教育领域 教育机会 同而不同 平等问题
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G520

摘要

教育领域的性别问题 教育性别公平是指男女获得的教育机会与其在总人口中所占的比例大致相等，教育机会的获得不会因为性别的不同而不同。但是，从统计学和社会性别视角看，我们教育领域的性别平等问题依然存在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭冬生	中华女子学院中国妇女教育研究中心	14	60	4.0	7.0