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摘要:
大学生的道德素质不是先天就有的,与生俱来的,而是必须通过后天的教育和长期自我修养的过程,才能养成和提高.道德素质的养成教育在大学生的道德素质的培养与形成中具有不可潜代的作用.本文从大学生道德素质养成教育的意义和方法两大方面对道德素质教育有关问题进行了比较具体的阐述.
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文献信息
篇名 浅谈大学生道德素质的"养成教育"
来源期刊 金卡工程 学科 教育
关键词 道德素质 养成教育 意义 方法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 366
页数 分类号 G641
字数 2834字 语种 中文
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道德素质
养成教育
意义
方法
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期刊影响力
金卡工程
月刊
1671-2498
44-1541/T
大16开
广州市连新路171号省科技厅大院3号楼307室
1996
chi
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13809
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