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摘要:
舞蹈教学中,舞蹈教师的自身素质,决定着舞蹈教学的质量。而这个“自身素质”应包含着两个方面的内容,即“形”的方面的形体训练与舞蹈语汇的积累与运用,以及“神”的方面的对“舞之魂”的体悟,探索与诠释。“舞之魂”是“舞”的生命,没有领悟“舞之魂”的舞者,形体再好,技巧再娴熟,也终究脱不了“匠气”,他们永远也成不了戴爱莲、杨丽萍!
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文献信息
篇名 舞蹈教师自身素质与舞蹈教学
来源期刊 音乐教育与创作 学科 文学
关键词 教师自身素质 舞蹈教学 形体训练 舞蹈教师 舞蹈语汇 “形” “神” 戴爱莲
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 J7-4
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研究主题发展历程
节点文献
教师自身素质
舞蹈教学
形体训练
舞蹈教师
舞蹈语汇
“形”
“神”
戴爱莲
研究起点
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期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
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11
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