历史名校形成、发展及其特征的研究——以天津市为例

• 作者: 张连生 桂晓丽 王惠来
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 天津 历史名校 形成发展 特征
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育经纬
• 页码范围: 21-24
• 分类号: G521
• 字数: 5867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.05.007

摘要

历史名校是在特定的历史条件下伴随着教育的长期发展而出现的产物,历史名校因其悠久的历史和深厚的文化传统而具有典范性意义.文章以天津市为例,指出天津历史名校经历了天津开埠以后、"维新"和"新政"时期、民国以后到天津解放三个阶段的发展,并形成社会性、人格特性、文化个性、继承性和创新性等特征.研究天津历史名校对于推进学校现代化建设具有重要的意义和价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王惠来	天津师范大学教育学院	10	226	6.0	10.0
2	张连生	天津师范大学教育学院	19	60	5.0	7.0
3	桂晓丽	天津师范大学教育学院	2	0	0.0	0.0