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基于"创客教育"环境,深化低年级美术绘本教学
小学美术
创客环境
绘本教学
探究童话绘本在小学低年级美术教学中的运用
小学低年级美术
美术学科教学
童话绘本的教学运用
低年级童话教学例谈
童话教学
低年级学生
小学低年级的快乐识字教学
小学低年级
快乐识字法
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 低年级美术线描教学浅谈
来源期刊 中国科技教育:理论版 学科 教育
关键词 线描教学 线条艺术
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 38 34 3.0 5.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线描教学
线条艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技教育:理论版
其它
出版文献量(篇)
830
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3
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0
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