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摘要:
潘玉驹等在《教育发展研究》2010年第17期上撰文指出,学生评价是高校在教育过程中根据一定的教育价值观和教育目标对大学生进行考察并做出价值判断的过程,是教育、引导和促进学生成长的重要手段。本文基于实证调查,分析用人单位对新型人才的基本要求,
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文献信息
篇名 高校学生评价制度存在的问题与对策
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 学生评价制度 高校 《教育发展研究》 2010年 教育价值观 价值判断 教育目标 教育过程
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G455
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研究主题发展历程
节点文献
学生评价制度
高校
《教育发展研究》
2010年
教育价值观
价值判断
教育目标
教育过程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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