提高维吾尔民族高中生双语数学学习能力的几点尝试

• 作者: 张碧祥 戚印莲
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 维吾尔族 双语数学教学 学习能力 对策
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学文汇
• 页码范围: 57
• 分类号: G752
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

大力开展少数民族双语教学,是全面提高民族教育质量,推动民族教育事业全面发展的需要,也是历史发展的必然.新疆是一个多民族聚居地区,开展对少数民族的双语教学是新疆政治稳定、经济繁荣的必由之路.本文从对维族高中生双语数学学习困难的原因进行了分析,并结合自己的教学实践提出了解决此困难,提高学生学习能力的策略.