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有效指导高中英语课外阅读
有效指导高中英语课外阅读
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摘要：
本文从贯彻《新课标》的理念出发,提出了指导高中学生进行英语课外阅读的具体措施,如确立目标、选择读物、建立借阅制度以及适时的检查与反馈等,旨在提高高中生的英语阅读能力。
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文献信息
| 篇名 | 有效指导高中英语课外阅读 | ||
| 来源期刊 | 英语广场：学术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课外阅读 英语读物 词汇量 | ||
| 年，卷（期） | yygcxsyj_2011,（Z6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 159-159 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
英语广场：学术研究
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
开本：
出版地：
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号：
38-526
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11212
总下载数（次）
2
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