班级管理中的德育教育浅析

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 度与教育 教育理念 新方法 心理健康 自身修养 管理水平
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，也许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。

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1	李辉		5	0	0.0	0.0