基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生管理是学生培养目标与有效培养手段的统一。随着多年的高校扩招,高职生源质量下降,学生中消极、迷茫、弃学的现象以及各种突发事件时有发生。融科学发展观于高职学生管理中,一方面有利于学生管理工作的条理化、系统化,同时也有利于培养学生对普遍规律的掌握,增强未来分析新问题、解决新问题的能力。
推荐文章
落实科学发展观分析
科学发展观
本质
自主创新
科学发展观与现代管理
科学发展观
现代管理
以人为本
科学发展观与历史教学
科学发展观
历史教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 融科学发展观于学生管理中 从生活点滴培养大智慧
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 学生管理 科学发展观 系统化 能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王满平 9 9 2.0 3.0
2 张成 18 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生管理
科学发展观
系统化
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导