学会如何把握中学思想品德教学的提问

• 作者: 冯计锋
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 提问弊端 提问艺术 合理性
• 年，卷（期）: zgxydkjyb_2011,（3）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

在课堂教学过程中，师生之间的课堂语言交流是主要和重要的活动之一，可以开阔学生思路，启发学生思维，带助学生掌握重点，突破难点；可以发挥教师的主导作用，及时调节教学进程；可以活跃课堂气氛，增进师生之间的感情，促进课堂教学的和谐发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯计锋		3	0	0.0	0.0